体验式教育教具之反思卡
用于体验式培训师做项目完成后的分享环节;结合“香港历奇为本辅导”、“台湾探索教育”反思整合方法和回顾分享理念,借鉴国内外反思整合方式,研发出一套符合中国内地国情的“反思引导卡”。该引导卡透过45款设计独特的图案卡,让参与者做更有系统地分享和检讨。其概念是让参与者利用图案刺激思维,借以表达个人感受。
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用于体验式培训师做项目完成后的分享环节;结合“香港历奇为本辅导”、“台湾探索教育”反思整合方法和回顾分享理念,借鉴国内外反思整合方式,研发出一套符合中国内地国情的“反思引导卡”。该引导卡透过45款设计独特的图案卡,让参与者做更有系统地分享和检讨。其概念是让参与者利用图案刺激思维,借以表达个人感受。